Study MIS Via Milist : Sebuah Nilai Tambah Tersendiri Bagi Mahasiswa TI

Sehari sebelum mata kuliah selanjutnya diberikan setiap mahasiswa harus sudah mengirimkan tugas yang diberikan sebagai pendalaman atas materi yang diberikan pada minggu sebelumnya. Tugas tersebut dikirim ke suatu mailing list yang dibuat pada awal periode perkuliahan. Dengan system ini maka mahasiswa punya kesempatan luas untuk melihat dan mengoreksi pekerjaan temannya. Mahasiswa yang kesulitan dalam mengerjakan suatu tugas akan segera terbantu dengan melihat tugas yang dikirim oleh teman yang sudah berhasil melaui email. Setelah selesai mengerjakan kita juga dapat menyimpan pekerjaan teman yang lain sebagai bahan koreksi atas pekerjaaan kita sendiri.

Materi dan tugas dari mata kuliah Management Information System ( MIS ) yang diberikan pada semester genap 2008 ini al. :

I . Pengantar MIS

Materi ini diberikan pada minggu pertama perkuliahan dimulai, isi dari materi pelajaran ini menerangkan tentang sejarah mengenai sistem informasi, arsitektur computer, arsitektur komunikasi, menerangkan perbedaan antara physical dan virtual system ,menerangkan aplikasi bisnis berdasarkan pemecahan masalah menggunakan informasi.

Tugas I

Tugas yang diberikan dosen mengenai materi di atas adalah mencari jurnal mengenai sistem informasi lalu dirangkum isi jurnalnya .

Jurnal yang saya rangkum adalah jurnal yang berjudul : Analisis Empiris Terhadap Keberadaan Internet Umum Penulis membuat dan menguji dengan suatu analisis secara empiris tentang lama keberadaan sebuah perusahaan internet guna mengembangkan pengetahuan mereka tentang perfoma dan umur sebuah perusahaan IT .

II. Information Systems for Competitive Advantage

Materi ini berisi mengenai sistem model umum suatu perusahaan, menjelaskan delapan model element environmental sebagai kerangka environmental organisasi bisnis, konsep Michael E.Porter , tantangan dalam mengembangkan sistem informasi secara global, yang penting pula dalam materi ini mengenai knowledge management dimana semua aktivitas diubah menjadi suatu informasi dan informasi itu sendiri terdiri dari empat dimensi dasar seperti,relevan,akurat,timeliness,dan lengkap.

Tugas 2:

Tugas yang diberikan dosen mengenai materi Information Systems for Competitive Advantage adalah mencari jurnal mengenai Knowledge Management lalu dirangkum dan mencari perusahaan yang mengaplikasikan Knowledge Management.

Jurnal yang saya rangkum berjudul : Yang Terbaik Dilaksanakan Teknologi Informasi

Jurnal ini mendiskusikan tentang knowledge management untuk Perusahaan Akuntansi Internasional dan Perusahaan Pelayanan Teknologi Informasi. Pelanggan Menginvestasikan Pembangunan Metodologi Teknologi Informasi Secara Besar- Besaran

Bagian Terpenting dari metodologi ini dilaksanakan dengan memahami bisnis yang diperlukan oleh konsumen lalu menganalisa perbedaan antara segala sesuatu yang diperlukan dengan target daripada fungsi paket perangkat lunak .

Hasil : Proyek yang digunakan oleh system yang bisa dilaporkan lebih efektif dalam status bisnis yang diperlukan pada konsumen akhir bisa diidentifikasi

III. Using Information Technology to Engage in Electronic Commerce

Pada materi ini, dosen menjelaskan pentingnya electronic commerce bagi business to costumer dan business to business beserta keuntungannya. Keuntungan E-Commerce adalah:

Meningkatkan pelayanan pelanggan sebelum,selama, dan sampai penjualan

Meningkatkan hubungan antara supplier dan komunitas financial

Menaikan keuntungan ekonomi stockholder dan pemilik investasi

Selain itu dijelaskan pula strategi E-Commerce dan sistem interorganisasi seperti keuntungan IOS, EDI.

Tugas 3.

Dosen memberikan tugas mencari jurnal mengenai E-Commerce dan artikel EDI lalu dirangkum.

Jurnal E-Commerce yang saya rangkum berbicara tentang prospek perdagangan elektronik atau e-commerce di Australia. Sedang artikel EDI system yang saya rangkum www.linktionary.com

IV.System Users and Developer

Materi ini menjelaskan tentang pelayanan informasi pada suatu organisasi beserta strukturnya, criteria pendidikan, pengetahuan,dan skill yang dibutuhkan untuk karir pelayanan informasi. Dijelaskan pula keuntungan virtual office seperti mengurangi biaya fasilitas, biaya equipment, work stoppages, dan kontribusi social.

Tugas 4

Dosen memberikan tugas berupa membuat blog pada setiap mahasiswa. Tujuan dari tugas ini adalah diharapkan mahasiswa dapat mencoba secara secara langsung out put dari suatu teknologi informasi. Nama blog yang telah saya buat yaitu http://ekoheru2100.blogspot.com

V. Computing and Communications Resources

Materi ini menjelaskan komponen-komponen computer yang bervariasi, personal computing devices, implikasi cepatnya jalan informasi dengan teknologi komunikasi, network protocols, membedakan antara intranet,ektranet dan internet.

Tugas 5

Tugas materi ini adalah mencari artikel mengenai sistem analis dan barcode (sejarahnya,cara bacanya,aplikasinya,keuntungannya) dan membuat barcode suatu produk.

Artikel system analyst yang saya rangkum menceritakan apa itu system analist, apa kerjaannya lalu qualifikasinya kemudian berpa gaji seoarang system analist

Artikel mengenai barcode saya dapatkan dari http://www.bls.gov/k12/computers06.htm di sini saya mengetahui sejarah,cara membacanya, aplikasinya dan kentungan menggunakan barcode.

VI.System Development

Pada pelajaran ini, dosen menjelaskan tentang kumpulan semua aktivitas yang dirancang untuk menghasilkan output yang spesifik khususnya bagi costumer atau pasar yang disebut bisnis proses, BPR (Business Process Redesign) yaitu the process of reworking the system , menjelaskan dasar model proses menggunakan diagram flow data .

Tugas 6

Dosen memberikan tugas untuk mencari proses bisnis suatu perusahaan/government serta membuat flowchart dan flow process chart (present dan proposed ).

Rangkuman Proses Bisnis yang saya buat menjelaskan secara detail bagaimana suatu bisnis proses dibangun kemudian bagaimana implentasinya dilapangan

Kemudian BPR yang saya buat adalah beberpa in-efisiensi yang terjadi pada pengiriman sebuah paket di suatu perushaan pengiriman

Sekian dulu, nanti disambung dengan tugas baru yang lebih menarik

Management Information System (MIS) : Special Menu Dari TI-UI

“Lebih baik beda sedikit daripada lebih baik sedikit”. Inilah yang dijadikan motto oleh Putera Sampoerna dalam menciptakan produk yang sempat sukses berat dipasaran pada era tahun 2000-an. Memang saat kita telah mulai berpikir “quality is strategy” maka kita akan segera menyadari betapa pentingnya membuat suatu produk atau service yang bukan hanya bagus akan tetapi sekaligus dapat diserap oleh pasar dengan baik. Hal inilah rupanya yang dikembangkan dikembangkan di departemen Teknik Industri ( TI ) Universitas Indonesia (UI)

Sebagai mata kuliah wajib bagi mahasiswa yang mengambil program sarjana S-I, MIS mengembangkan sebuah ilmu yang terbentuk dalam sub system informasi yang menyeluruh dan terkoordinasi secara rasional yang mampu mentransformasi data sehingga menjadi informasi melalui serangkaian cara guna meningkatkan produktifitas yang sesuai dengan gaya dan sifat manajemen atas dasar criteria mutu yang telah ditetapkan. Seiring dengan perkembangan lingkungan bisnis yang komplek dan lingkungan yang dinamis akan tuntutan terhadap keberadaan manajemen informasi, MIS menjadi suatu kebutuhan yang tidak dapat ditinggalkan

Mata kuliah yang diajarkan oleh M. Dachyar (latar belakang pendidikan, Ir, UI, MSc, VU Brussel, Belgia) ini memang sedikit berbeda dengan yang dipelajari dibeberapa universitas lain. Disaat yang lain masih berpikir TI adalah manufactur TI-UI telah jauh meninggalkan paradigma ini. Disaat orang telah memandang TI adalah sebuah system maka kita akan sadar semua butuh TI, semua bisa dimasuki TI bahkan untuk menjadi seorang yang berkompeten dalam bidang teknologi informasipun peluang masih terbuka lebar.

Mengingat MIS merupakan salah satu mata kuliah penting yang memegang peranan cukup besar didunia industri maka beban SKS untuk mata kuliah ini cukup tinggi yaitu 3 SKS dengan kode IES 31025.

Tujuan dari mata kuliah ini adalah agar mahasiswa dapat memahami peran sistem informasi manajemen dan teknologi informasi pada industri saat ini untuk menghadapi era globalisasi. Hal ini dapat dilihat dari pelajaran dan tugas yang diberikan seperti, apa itu Sistem Informasi, Knowledge Management, EDI, E-Commerce, dan sistem data base (Microsoft Access).

Silabus untuk mata kuliah ini yaitu Pengantar Sistem Informasi Manajemen. MIS/IT sebagai keunggulan kompetitif. IT dan Electronic Commerce. Database dan database Manajemen. System Analysis dan Design. MIS dan hubungannya dengan RQM dan QS. CBIS – Accounting Information System. Decision Support System. Executive Information System. Marketing, Manufacturing Information System. Financial, Human Resource Information System.

Persyaratan : Praktikum Pemrograman Komputer

Buku ajar :

1. McLeod, Management Information System, 10^th edition, Prentice Hall, 2003

2. Lucas, Information Systems Cocepts for Management, McGrawHill, 1994 (referensi)

Semiconductor Manufacturing Proces

Semiconductor

Q1 What are silicon wafers used for ?

Q2 What is "silicon" in the first place ?

Q3 Although silicon is the second most common element, I don't think I see it very often. Where can I find it ?

Q4 Is the "silicon" of silicon wafers different from "silicone" ?

Q5 What characteristics does a semiconductor have ?

Q6 Why is silicon the most common element for semiconductor devices ?

Q7 Are there some types in semiconductors ?

Q1 What are silicon wafers used for ?

A The goods using silicon wafers are actually very close to you, such as computers you are using right now, mobile phones, game machines, transistor radios, etc. From discrete or individual device with single function, such as diode and transistor, to an integrated circuit (IC) having a circuit of millions of discretes within an area of a few centimetres square, semiconductors are used in almost every electric devices around you, and most of semiconductors are made from silicon. Silicon wafers are used as substrates on which circuits of semiconductor devices are mounted.

Q2 What is "silicon" in the first place ?

A Silicon is the second most common element existing on the Earth, next to oxygen.

Q3 Although silicon is the second most common element, I don't think I see it very often. Where can I find it ?

A The main element of soils, sands, and stones around you is silicon. Silicon is, however, easily bonded with oxygen, so that it usually exists in the oxide form of SiO2. This SiO2 is called "silica stone".

Q4 Is the "silicon" of silicon wafers different from "silicone" ?

A Both "silicon" and "silicone" are made from the same silica stones. The "silicon" used in the semiconductor industry is almost pure silicon with the purity at 99.999999999 % (so-called "eleven nines") by chemically reducing and distilling silica. The "silicone", on the other hand, is a kind of synthetic plastics, in which silicon plays a main element of the material. So, although they are originated from the same material, "silicon" and "silicone" are totally different substances.

Q5 What characteristics does a semiconductor have ?

A There are three types of characteristics which materials conduct electric current: conductors such as metals conduct the current easily; insulators such as glass and rubbers do not conduct the current; and, semiconductors have intermediate resistivities between conductors and insulators. In addition to silicon, typical semiconductors include germanium (Ge) and gallium arsenide (GaAs).

Q6 Why is silicon the most common element for semiconductor devices ?

A There four main reasons: The resources are abundant. It can be easily refined up to a nearly perfect purity. It is easy to control the resistivity by single crystallisation, and addition of dopants. Stable oxide films enables easy processing of circuit integration.

Q7 Are there some types in semiconductors ?

A Although it is said above that semiconductors have intermediate resistivity between conductors and insulators, the elements called semiconductors themselves alone have almost the same characteristics as insulators. In order to make them conduct electric current, it is necessary to add a very small amount of metal elements (called dopant or impurity) during the single crystallisation process. Depending on this dopant, semiconductors are divided into two types, N (negative) type and P (positive) type. In the N type semiconductors, electrons are in excess. These excessive electrons, called free electrons, plays the role of conducting electric current. The P type semiconductors, on the other hand, are short of electrons, and have vacant sites of electrons called holes. The movement of electrons to fill such holes makes electric current